Taakspel en positivo's ingezet in de klas
Charlotte Boeijen (Student); Willy van Adrichem (Begeleider)
Motivatie om te leren!
Renate Gerrichhauzen (Student); Annette Aitink (Begeleider)
Werken met muziek
Betty van den Berg (Student); Adri Storm (Begeleider)
"Juf, dat kan ik niet zelf!" Taakgerichtheid en werkhouding verbeteren en wat vraagt dat van mij als leerkracht/ de leeromgeving.
Jetske Dollenkamp (Student); Anja van Zon (Begeleider)
'Juf, wat moet ik doen?': Het effect van de zelfsinstructiemethode van Meichenbaum op taakaanpak, werkhouding en de taakgerichte leertijd van ZML-leerlingen
Ilse Merkx (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
Werkhouding en taakgerichtheid: 'help mij om mijn puzzelstukjes in elkaar te zetten'
Kwaadsteniet (Student); Mayke Reumkens (Begeleider)
Adolescenten met een LVG & sociale vaardigheden op de arbeidsmarkt
Loes van Schijndel (Student); Andrea Schrauwen (Begeleider)
Werksimulatie als oefentherapie
Hans Houben (Student); Raymond van Boxtel (Student); Nadia van Tintelen (Student); Peter Swemmers (Student); Christel Lemmen (Begeleider); Richard van Diesen (Begeleider); Annelies Simons (Begeleider)
"Verknipte klachten!!" : een inventarisatie van probleemgebieden
Chantal Bouten (Student); Anneke Tielemans (Student); Marloes Langendonck (Student); Remco Evers (Student); Marlies Schillings (Begeleider); Annelies Simons (Begeleider); Eveline Wouters (Begeleider)






























