I was a member of the organisation committee and I delivered two talks. One key-note on Storytelling in Speech-Therapy Education and one workshop on Psycological well-being in PWA. Also, I had a poster on our Scoping Review on identity changes in aphasia.

‘Gezinnen met meervoudige en complexe problemen’ is het eerste themanummer van Jeugd in Ontwikkeling. Waarom een themanummer? De ondersteuning van de gezinnen waarover dit themanummer gaat, vraagt om een integrale, domeinoverstijgende aanpak en nodige kennis en vaardigheden van alle betrokken partijen: …

Keynote over verschillende perspectieven op kwaliteit van muziekonderwijs, voorgedragen tijdens het Gelders Muziekoverleg bij Cultuur Oost in Arnhem.

In het artikel "Waarom hebben sociale robots in de supermarkt (nog) geen succes als wijnadviseur?" (Hindriks et al., 2024) onderzochten Koen Hindriks, Stephanie van de Sanden, Merle Reimann, Jesper van de Graaf, Nina van Gulik, Jacqueline Arnoldy, Ewout Nas, Filip Otten en Tibert Verhagen de inzet van …

Collaboration among various professions often faces barriers owing to divergent perspectives, priorities, and expertise shaped by distinct socialization processes. These differences can hinder effectiveness, efficiency, and workforce well-being. The Extended Professional Identity Theory (EPIT) addresses …

Semen traces are considered important pieces of evidence in forensic investigations, especially those involving sexsual offenses. Recently, our research group developed a fluorescence-based technique to accurately determine the age of semen traces. However, the specific compounds resonsible for the fluoresescent …

Dinsdag 1 oktober organiseerde Netwerk Water & Klimaat een online themasessie over klimaatadaptatie op bestaand bedrijventerrein Euvelgunne in Groningen. Allard Hans Roest, onderzoeker en projectleider Klimaatadaptatie bij Hanzehogeschool en onderdeel van de projectgroep Euvelgunne, vertelde hoe zij …

Frailty is a common but complex phenomenon that is approached from theoretical and professional perspectives but rarely from the perspectives of older people and their essential stakeholders. Different or opposing perspectives on frailty at personal, organisational, and community levels can negatively …

Dit project behelst een onderzoek naar manieren om interactieve (speelse) technologie in te zetten voor het aanleren en versterken van van financiële kerncompetenties en digitale vaardigheden. De ‘doelgroep’ bestaat uit mensen met een LVB in de leeftijd van 17 tot 35 jaar.

Keynote voor de conferentie 'Kunst in Onderwijs' in Amersfoort, georganiseerd door de Onderzoeksgroep Muziek in Onderwijs van Hogeschool Leiden, over idiocultureel muziek-/kunstonderwijs.