Hoe zien de alinea’s van onze leerlingen eruit? over de kenmerken van alinea’s in e-mails en betogende teksten van havoleerlingen
A. van Winden; N. Stukker; E.J. van Schooten; T. van Haaften; F. Janssen; K. de Glopper
Individual Differences in Children's (Language) Learning Skills Moderate Effects of Robot-Assisted Second Language Learning
van den Berghe, Rianne; Oudgenoeg-Paz, Ora; Verhagen, Josje; Brouwer, Susanne; de Haas, Mirjam; de Wit, Jan; Willemsen, Bram; Vogt, Paul; Krahmer, Emiel; Leseman, Paul
Waarom ik van mijn shantykoor houd
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie)
Uniform screening for atypical language development in Dutch child health care
Bochane, Margot (Youth, Education And Society); Reijneveld, Menno; Luinge, Margreet
English in Dutch Primary Schools
Marilene van den Herik (Student); Jaap Vlasblom (Begeleider)
Pays*x 010
van den Dries, Anke; Boutsias, Christoforos; van Oorschot, Frank
TOS: miskend in het mbo? Onderzoek naar ervaringen van docenten Nederlands in het middelbaar beroepsonderwijs met taalontwikkelingsstoornissen bij studenten.
Inge Zomer (Student); Margot Bochane (Begeleider)
Maximum Repetition Rate in a large cross-sectional sample of typically developing Dutch-speaking children
Sanne Diepeveen; L van Haaften; H Terband; Bert de Swart; Lenie van den Engel-Hoek; B Maassen




























