Van begeleiding naar zelfsturing
Eelke Pruim (Onderzoeker); Christel Teekman (Lid Lectoraat)
Brengen nieuwe businessmodellen ons verbondenheid en duurzaamheid?
Frans van der Reep (Lector)
Over de verplichte tegenprestatie in Rotterdam
Rob Arnoldus (Docent); Josien Hofs
De dialoog als aanvulling op reproductief leren
Erwin Sengers (Docent)
Helend schrijven
F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Reinekke Lengelle
Een krachtige leeromgeving voor het opleiden van gezondheidsprofessionals
Froukje Jellema (Lid Lectoraat)
De communicatie route van de zelfstuderende burgers naar de gemeente Venray
Renee Baltussen (Student); Berly Walraven (Begeleider)
"Juf, ik wil graag moeilijkere boeken!"
Elsa Schepers (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
De waardering van 'Zelfsturing aan de voordeur'
Paulien van den Brink (Student); Yvonne Kin (Student); Janine Koopman (Student); Janita Bakker (Student); A.E. Schep-Akkerman (Begeleider); Esther Hoekman (Begeleider)
Dynamic Dialogue, Dynamiek in dialoog
Domien Wijsbroek; Adela Garabal Gómez (Lid Lectoraat); Wilma van der Westen (Docent); Rainer Hensel (Lid Lectoraat); M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers (Lector); Mijke Post (Lid Lectoraat); F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Ton Korver (Lector); Ellen Sjoer (Lector); Karin Sanders; Max Aangenendt (Lid Lectoraat); Mariëtte Harlaar-Oostveen (Lid Lectoraat); Helen Kopnina (Lid Lectoraat); Reinekke Lengelle




























