Evidence Based practice toepassen in de verpleegkundige praktijk.
K.C.M. van Eijndhoven; B. Van de Walle-van de Geijn (Begeleider)
Preken voor dertigers
Carline Speksnijder- de Koster (Student); Sjoerd van der Velde (Begeleider)
Het vergroten van studiesucces in het hoger onderwijs: belang van overtuigingen van docenten
Annelies van der Graaf (Onderzoeker); Saskia Brand-Gruwel (Onderzoeker); Nynke Bos (Onderzoeker)
Notes on Nursing 2.0
C.J.M. (Margreet) van der van der Cingel
RENursE Consortium stimuleert verpleegkundig onderzoek
Lysette Hakvoort; Christel Derks; Mariëlle van Mersbergen; Marjo van den Elsen; Jeroen Dikken (Lid Lectoraat)
Support Everlasting Healthcare
Alberdien van de Velde (Student); Adriënne Joosen-Schrauwen (Docent); Thérèse Jansen (Begeleider)
Ethische reflectie: Respect
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Ethische reflectie: Empowerment
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Praktische wijsheid in het reclasseringswerk
Anneke Menger; Anneke Menger (Lector)
Ethische reflectie: Participatie
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)





























