Leefstijl in de zorg. Richtlijnen en afspraken rondom het bevorderen van een gezonde leefstijl bij cardiovasculair risicomanagement
Hylkje Algra (Lid Lectoraat); Jenny Roeberts (Onderzoeker); Marijke ten Haaf; Willemieke Kroeze (Lector)
Leefstijl in de zorg. Rapportage focusgroepen Huisartsen Gelderse Vallei
Willemieke Kroeze (Lector); Bob Mulder
Gezonde leefstijl bevorderen in de chronische psychiatrie: een kwalitatief onderzoek
Noa van Berkel (Student); Martin Brouwer (Begeleider)
The Participant Journey Map: Understanding the design of interactive Augmented Play Spaces
D. Mast (Lid Lectoraat); S.I. (Sanne) de Vries (Lector); Fons J. Verbeek (Onderzoeker); Joost Broekens (Onderzoeker)
Een praktijkgericht onderzoek naar het bespreekbaar maken van een gezonde leefstijl bij mensen die kampen met depressieve klachten
Lenneke van Diessen (Student); Han Aalbers (Begeleider)
Wetenschappelijk rapport. De Krachten Gebundeld.
Hilgenkamp, Thessa I.M.; Naaldenberg, Jenneken; van der Putten, A. A. J.; Vlot-van Anrooij, D.E.K.; Overwijk, Annelies (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Waninge, Aly (Participatie En Gezondheid Van Mensen Met Een Verstandelijke En Visuele Beperking)
Leefstijl in balans
Emma Verstraate (Student); Johan Rietjens (Docent); Jeanine Marijs (Begeleider)
Verkenning naar cultuursensitieve leefstijlinterventies voor het jonge kind
van Verseveld, Marloes; Booij, Yvonne (Faculteit Bewegen, Sport En Voeding); Leistra, Loes; Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Evaluation of a school-based multicomponent behavioural intervention in deprived urban areas for children classified as overweight, obese or at risk for overweight
Gitte Kloek (Lid Lectoraat); M.W.A. (Tinus) Jongert; S.I. (Sanne) de Vries (Lector)
Agreement Between the KTK3+ Test and the Athletic Skills Track for Classifying the Fundamental Movement Skills Proficiency of 6- to 12-Year-Old Children
Mark de Niet (Onderzoeker); Sebastiaan Platvoet (Onderzoeker); J.J.A.A.M. Hoeboer (Lid Lectoraat); A.M.H de Witte (Lid Lectoraat); S.I. de Vries (Lector); J. Pion (Onderzoeker)






























