'Nederland is goed want hier is vrijheid'. Hoe Layla uit Syrië aan Nederland went
Ada Ruis (Lid Lectoraat)
Inleiding transformeren kun je leren
Jean-Pierre Wilken (Lector); Annelies Kooiman; Erik Jansen; Martha van Biene; Martin Stam
Forensisch Sociaal Werk
drs Anneke Menger (Lector); dr Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat)
Werken en leren in ontwikkelwerkplaatsen. Innovaties in het samenwerken van formele en informele zorg rondom mensen met cognitieve beperkingen
Ellen Witteveen (Lid Lectoraat); Jean Pierre Wilken (Lector)
Dagbesteding en tijdelijk verblijf als vormen van respijtzorg en mantelzorgondersteuning rond mensen met dementie en niet-aangeboren hersenletsel
Jean pierre Wilken (Lector); Ellen Witteveen (Lid Lectoraat); Margreet Timmers; Jos van der Deure
Casus 12 Dementerenden die thuis wonen met hun partner en vrijwillige inzet
Ellen Witteveen (Lid Lectoraat)
Casus 16 Dilemma: overdragen en terugpakken van ondersteuning
Dave Kuiper; Ellen Witteveen (Lid Lectoraat)
Casus 14 Mantelzorger van een naaste met een niet-aangeboren hersenletsel
Ellen Witteveen (Lid Lectoraat)
Hoe leer je transformeren?
Jean Pierre Wilken (Lector); Martin Stam
Zeven principes van transformatieleren
Jean Pierre Wilken (Lector); Martin Stam






























