Older care recipients living at home increasingly rely on support from informal caregivers. As informal caregivers often combine these caregiving tasks with other tasks, such as paid work, they are at risk of becoming overloaded. To decrease informal caregiver burden, different forms of support are available …

Considering wider societal developments that reflect a demand for personalised services, this study aims to uncover the relationship between the perceived need for change by voluntary sports clubs (VSCs), their adoption of innovative services to promote flexibility of sports participation (also referred …

Verpleegkundigen komen regelmatig onhandige en onveilige werkprocessen tegen. Die nemen ze vaak voor lief – ‘We hebben het altijd zo gedaan’ – of ze improviseren iets. Create4Care ontwikkelt samen met hogeschoolstudenten van diverse opleidingen definitieve oplossingen.

Een eerste verkenning van overheidsingrijpen in de energiemarkt en de formulering van uitgangspunten voor een normatief kade.

Per-fluoroalkyl and polyfluoroalkyl substances (PFASs) are persistent organic pollutants and do not degrade in the environment. They contain a carbon-fluorine bond, and these are called organic fluorides. A group of PFASs, which can be extracted from soil samples and be analysed, are called extractable …

Presentatie levensloopaanpak. Presentaties gegeven bij verschillende geledingen van de provincie Drenthe; burgemeesters en wethouders, afdeling openbare orde en veiligheid, veiligheidshuis Drenthe

Assessment in higher education (HE) is often focused on concluding modules with one or more tests that students need to pass. As a result, both students and teachers are primarily concerned with the summative function of assessment: information from tests is used to make pass/fail decisions about students. …

Een groeiend aantal HBO-opleidingen in Nederland heeft programmatisch toetsen (PT) geïmplementeerd als een nieuwe benadering van toetsen. Torre et al. (2020) en Baartman et al. (2022) nemen ontwerpgerichte perspectieven in wanneer ze beschrijven hoe de implementatie van programmatisch toetsen zich in …

Assessment in higher education (HE) is often focused on concluding modules with one or more tests that students need to pass. As a result, both students and teachers are primarily concerned with the summative function of assessment: information from tests is used to make pass/fail decisions about students. …

Een groeiend aantal hbo-opleidingen in Nederland heeft programmatisch toetsen geïmplementeerd als een nieuwe benadering van toetsen. De theoretische principes die als basis kunnen dienen voor het ontwerp van programmatisch beoordelen zijn beschreven (Heeneman et al., 2021). Onderzoek naar het ontwerpen …