De tussenrapportage van Tijd voor Toekomst 2024 richt zich op de relatie tussen de schoolcontext en de thuiscontext, en onderzoekt de opbrengsten van verrijkte schooldagen vanuit het perspectief van ouders en leerlingen. Op basis van vragenlijsten en focusgroepen met ouders en kinderen wordt duidelijk …

Vanuit kindperspectief

Hoe kunnen we een dagprogrammering op basisscholen in de provincie Groningen (met elk hun eigen populatie en context) zodanig vormgeven dat leerlingen hun talenten ontwikkelen, voldoende arbeidsmarkt perspectief hebben en een duurzame gezonde en actieve leefstijl ontwikkelen?

OBJECTIVES: To explore the perceived working mechanisms of psychosomatic therapy according to patients with persistent somatic symptoms (PSS) and their psychosomatic therapists. DESIGN: Qualitative study using semistructured face-to-face interviews and focus groups. All interviews were audiorecorded, …

The WHEELS app was developed using the intervention mapping framework. Intervention goals were determined based on a needs assessment, after which behavior change strategies were selected to achieve these goals. These were applied in an app that was pretested on ease of use and satisfaction, followed …

BACKGROUND: Maintaining a healthy lifestyle is important for wheelchair users' well-being, as it can have a major impact on their daily functioning. Mobile health (mHealth) apps can support a healthy lifestyle; however, these apps are not necessarily suitable for wheelchair users with spinal cord injury …