Koppeling BENG-1 in BIM
Tunç Pektaş (Student); Jorg Janssen (Begeleider); Robert de Haas (Begeleider)
Students-as-community builders
Marije Molthoff (Onderzoeker); Marije de Boer (Onderzoeker); Karin Hoens (Onderzoeker); Nick de Haas (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector)
Eigen Therapiehond versus Leenhond; Impact op samenwerking in dierondersteunende interventies
Haas, A. de (Student); Kolk, H. van der
A core capability framework for physiotherapists to deliver quality care when working with people living with dementia and their families/caregivers
Taylor, Morag E; Sverdrup, Karen; Ries, Julie; Rosendahl, Erik; Tangen, Gro Gujord; Telenius, Elisabeth; Lawler, Katherine; Hill, Keith; Toots, Annika; Hobbelen, Hans (Ageing And Allied Health Care); Bello-Haas, Vanina Dal; Hall, Abi; Hunter, Susan W; Goodwin, Victoria A; Whitney, Julie; Callisaya, Michele
Back to School - Sustaining Recurring Child-Robot Educational Interactions After a Long Break
Ligthart, Mike E.U.; De Droog, Simone M.; Bossema, Marianne (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Elloumi, Lamia (Lectoraat Digital Life); De Haas, Mirjam; Smakman, Matthijs H.J.; Hindriks, Koen V.; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life); Grollman, Dan; Broadbent, Elizabeth
Podcastaflevering: Hoe bang moet je zijn voor technologie?
Bart Wernaart (Lector)
Inclusive Dialogues: WokeBot Engaging Diversity Dilemmas
Mirjam de Haas (Onderzoeker); Veerle Hobbelink (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker)
A Conceptual Model for Implementing Explainable AI by Design
Martin van den Berg (Onderzoeker); Ouren Kuiper (Onderzoeker); Yvette van der Haas (Onderzoeker); Julie Gerlings (Onderzoeker); Danielle Sent (Onderzoeker); Stefan Leijnen (Lector)
Voorjaarstellingen
Schalk, J.G.W. (Student); Ubbink, T. (Student); Wintermans, J.A.
Supportive care for relatives of patients dying in the intensive care setting: development of a toolbox (Project STRIC)
F.E. Witkamp; D. Enfield; R. Marijnissen-de Jong; D. Bolman; M. Bulut; J. Geraerdts; M. van de Haas; G. Konink; P. Spronk; C. den Uil; L. Vloet; S. Wagener; M. van Mol






























