In de komende schooljaren staan leraren voor ingrijpende veranderingen zoals de invoering van nieuwe eindtermen. In dit onderzoek werd geluisterd naar de verhalen van negen leraren uit drie schoolcontexten over hoe zij omgaan met veranderingen. Via het narratieve reflectieproces van living, telling, …

SEEV4-City is an innovation project funded by the European Union Interreg North Sea Region Programme. Its main objective is to demonstrate smart electric mobility and integration of renewable energy solutions and share the learnings gained. The project reports on the results of six Operational Pilots …

Gedurende dit project wordt er niet gesproken over een probleem, maar over een uitdaging. En wel, het ontwikkelen van een voertuig waarbij de kracht van een zwemmer, fietser en hardloper omgezet kan worden in bruikbare energie voor diverse doeleinden. Wegens financiële redenen wordt er eerst een statische …