Recognition of cognitive dysfunction in hospitalised older patients
Fleur C. W. Visser; Marlise E. A. van Eersel; Liesbeth Hempenius; Nicolaas A. Verwey; Caterina Band; Robbert Gobbens (Lector); Barbara C. van Munster
'Directe instructiemodel laten aansluiten bij de instructiebehoeften van de leerlingen'
Jeanette van Bommel (Student); Marlise Ruitenbeek (Student); Eveline van Winden (Student); Joep van Vugt (Begeleider)






























