Het belang van de docent-leerling relatie in de les lichamelijke opvoeding
C.J.M. ter Rele (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Sensitief Studeren
Toos de Wildt (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Leren door sorteren!
Toos van der Smit (Student); Annelies Popma (Begeleider)
'Taal + klas': een onderzoek naar de effecten van het plaatsen van leerlingen uit groep 3(4) in een schakelklas in Nieuwegein
Toos Kongeling (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)






























