Interdisciplinair co-teachen: gezamenlijke betekenisverlening door middel van teamreflectie als basis van een professionele leergemeenschap
Liesje Vanhaecke (Student); Klaas Jan Kuper (Begeleider)
AanpASSingen in de communicatie
Miranda Smits (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Lees met aandacht
Rudi Sedee (Student); Susanne Lawro (Begeleider)
Begaafde leerlingen elke dag laten leren
Annemieke van Erp (Student); Margie Voorzee (Begeleider)
De actieve kring
Ineke Bardoel (Student); Aleid Beets- Kessens (Begeleider)
Communiceren met ouders in het Integraal Kindcentrum
Ester de Bruijn (Student); Trees Das (Begeleider)
Lerend spelen of een methodegebonden rekenles
Carla Engels (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Educatief partnerschap
Danique van Leenen (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
Lezend rekenen...een kwestie van denken?1
Esther Bedeker (Student); Annemieke Weterings - Helmons (Begeleider)
L(h)ast van faalangst
Janne Hermans (Student); John Jeninga (Begeleider)