Het CooLe-team
Sofie Vergauwe (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)
Meer volgehouden aandacht en taakinitiatie tijdens de zelfstandige verwerking bij leerlingen in groep 3
Joyce Crusio (Student); Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider)
Dyslexie en Engels in 4 HAVO
Jeanette den Hartigh (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Het is altijd fijn op het schoolplein
Koen Hooijmaijers (Student); Mariette Haasen (Begeleider)
PBS en ouderbetrokkenheid
Aleid Beets-Kessens (Begeleider); Jaitske Kleine (Student)
Onderzoek naar onderzoekend leren in groep 3-4
Cindy Schreurs (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Oplossingsgerichte gesprekstechnieken ten behoeve van een constructieve samenwerking met de ouder
Hester van Harten; Doreen Admiraal (Begeleider)
Een actieonderzoek naar het inzetten van de Taxonomie van Bloom voor het ontwikkelen van luistervaardigheden te vergoten bij jonge kinderen
Ilse van der Ploeg (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Brede aanpak verzuim wij zijn op tijd aanwezig
Debbie Verveer (Student); Yvonne Richards-Vlam (Begeleider)
De vertaalcirkel, werken aan begrip en inzicht
Angela van Laarhoven (Student); Piet Koppejan (Begeleider)