Onderzoek naar de invloed van sociale en fysieke omgevingsfactoren op het wandelgedrag van ouderen in lage SES wijken, door gebruik te maken van een kwalitatieve focusgroepstudie.

Onderzoek naar coaching met honden vorm van animal assisted therapy (AAT) voor verschillende soorten clienten. Met behulp van kwantitatief (vragenlijsten) en kwatitatief (intervieuws) onderzoek werd geconcludeerd dat coaching met honden ook geschikt kan zijn voor clienten die zich niet aangetrokken voelen …

De voorkeur van de havo- en vwo-leerlingen op het Graaf Huyn College voor de drie motivatietechnieken 'begeleiding', 'relatie tussen docent en leerling' en 'gesitueerd leren' die de docent in kan zetten in de les.

Een onderzoek naar belemmeringen in de behandeling waardoor het niet mogelijk is eetstijlverandering bij alle cliënten te bewerkstelligen.

Een onderzoek naar de motivatie en onderwijsbehoeften van havo 4 leerlingen op het Cambreur College te Dongen

Leerkrachten in het basisonderwijs ervaren werkstress en hebben meer kans om te verzuimen door ziekte. Taakeisen, regelmogelijkheden, sociale steun, symptomen voor werkstress en het aantal feitelijke werkuren van leerkrachten zijn van invloed op de ervaren werkstress. Er is sprake van een hoog werktempo, …

Teamafspraken, observeren & signaleren, dialoog, maatwerkafspraken, rolmodel en vertrouwen zijn factoren die een rol spelen bij het faciliteren van werk-privé balans door managers

Deze scriptie geeft inzicht in de beweegredenen van jongeren bij het kiezen en behouden van een bijbaan. Met als doel de werving van deze jongeren te verbeteren

Vergelijkend onderzoek op het gebied van intrinsieke en extrinsieke motivatie en de samenwerkingsvaardigheden van de leerlingen.

Een onderzoek naar de effecten van voorlichtingen over energiebesparing aan teams van wijkbewoners.