De sprong naar vervolgonderwijs
Martijn Damen (Student); Astrid Lindenburg (Begeleider)
De kracht van groepsdynamiek
Jolien Dur (Student); Tineke Alphen (Begeleider)
Communiceren in de taal van autistische leerlingen
Mirella Konings (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)
Pedagogisch Klimaat
Jonne Krikke (Student); Pauline Bruinsma (Begeleider)
Ik kies zelf
Nikita Kaffa (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Zoektocht naar een geschikte spellingmethode voor leerlingen met een TOS en LVB
Wilma Klabbers (Begeleider); Kim Peeters (Student)
Spelbegeleiding interventies
Doreen Admiraal (Begeleider); Nadia Kansel (Student)
Tafelsommen + beweging = een succesformule
Robin Laurijssen (Student); Frans Kemmeren (Begeleider)
Het gezamenlijk vastleggen van de non-verbale communicatie van Ernstig Meervoudig Beperkte (EMB) Lee
Marcel Absil (Begeleider); Tert Buschman (Student)
Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet
Gemma Brok (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)