HGD kent 5 uitgangspunten: HGD verloopt volgens systematische procedures, is gericht op advisering, hanteert transadtioneel referentiekader, samenwerken met school, ouders en kind is cruciaal-besteed aandacht.

Jongeren van de 21e eeuw stellen andere eisen aan onderwijs. Er is sprake van een geheel nieuwe generatie studenten. Het onderwijs moest worden aangepast. Het competentie gerichte onderwijs werd ontworpen om hier aan bij te dragen. De nadruk wordt meer gelegd op het individu. De behoeften, wensen en …

Het onderwerp van mijn eindopdracht is het gehandicaptenbeleid binnen de afdeling Welzijn van het Arcus College. Ik zal me hierbij richten op het in kaart brengen van dit beleid, de manier waarop aan dit beleid wordt vormgegeven, welke visie men heeft ten aanzien van studenten met een beperking, om vervolgens …

Op de afdelingen Flipper en Fjoerie van Herlaarhof in Vught verblijven kinderen in de leeftijd van acht tot en met twaalf jaar met psychiatrische en/of psychosociale problemen. Tijdens de behandeling (gemiddeld zeven maanden tot een jaar) vormt de computer voor veel kinderen een belangrijk onderdeel …

Een onderzoek naar wensen en ervaringen van gebruikers en medewerkers van het wijkopvoedpunt.

Een onderzoek naar hoe leerkrachten in het ZMLK onderwijs leermiddelen selecteren en hoe dit verbeterd kan worden.

Hieronder volgt een samenvatting van mijn afstudeerproject over de begeleiding van kinderen met hechtingsstoornissen wat ik heb uitgevoerd in het kader van mijn opleiding pedagogiek en in opdracht van Stichting Lava-Team. Sinds januari 2006 ben ik werkzaam bij Stichting Lava-Team. Stichting Lava-Team …

Aanpassingen aan de spelbegeleidingsmethode Pravoo voor het jong autistische kind

Dit afstudeerproject is een procesevaluatie over de AKA opleiding in Sittard. Er is onderzoek gedaan onder de leerlingen van de opleiding.

Methodiek voor beeldvorming met betrekking tot seksualiteit voor verstandelijk gehandicapten.