Symposiumbijdrage ORD: Inductie van startende leraren nader bekeken

Symposiumbijdrage ORD: Docenten in Actie een verkenning van teacher agency in diverse contexten (Introductie Symposium)

Chapter 5 Research and Practice in the Professional Development of School-Based Teacher Educators Enhancing the Value of Teacher Education Research ISBN: 9789004689992

Studiemiddag Commerciële Economie (HAN) - Feedbackgeletterdheid

Congres Assessment Higher Education - Manchester - Rondetafelbijeenkomst: Assessment Web Scan; transparency, usability and fitness-for-purpose

Workshop Aan de slag met de Toetsweb-Scan: werken aan de kwaliteit van toetsing - Festival Leren van Toetsen (07-06-2024)

Studiemiddag Proef de Toekomst AFEM (HAN) - Workshop De Beslisfunctie van toetsing

Studiemiddag Proef de Toekomst AFEM (HAN) - Workshop Activerende Werkvormen (03-06-2024)

Studiemiddag Proef de Toekomst AFEM (HAN) - Workshop Activerende Werkvormen (03-06-2024)

Hoofdstuk 9: fase 6: Interprofessionele community of practice (and learners). In: Reinders, J.J. & Pype, P (red). (2024) Van Solo naar Synergie. Handboek voor interprofessionele praktijk, onderwijs en onderzoek. P. 181-194