The ‘wave’ of technology breaking over Higher Education continues to impact the interaction between lecturers and students. The increasing prevalence of video and the ease of its distribution offer lecturers the opportunity to use the medium of video to enhance their teaching in a variety of ways with …

Presentatie over de kennisbasis ICT van ADEF. Symposium over integratie van ICT in het curriculum van lerarenopleidingen in Nederland.

Verschenen in TalenTalent, lectorale rede Rick de Graaff, pagina 41.

Lectorale rede, in verkorte vorm uitgesproken op 25 juni 2014

Aan creatief denken wordt buiten het onderwijs steeds meer waarde gehecht. Ook in de school zou hiervoor veel meer ruimte moeten komen. Wat is creativiteit, wat is creatief denken? En hoe kunnen we hieraan in school aandacht besteden. De auteur beschrijft het belang van creatief denken in het basisonderwijs …

PPT presentatie tijdens de GTE Conference 2014

In het hoger beroepsonderwijs moeten studenten praktijk- en beroepsgerichte teksten schrijven zoals gezinsanalyses (in pedagogische opleidingen), verslagen van praktijkproeven (in technische opleidingen), enzovoort. Daarbij gelden vorm- en inhoudseisen van het schrijfproduct, wordt het gebruik van vak- …

Schrijven is een effectief middel om te leren, en vindt plaats in alle vakken. Hoe kunnen taal- en vakdocenten door interactie en feedback bijdragen aan het schrijfproces en -resultaat van hun leerlingen? Hoe kunnen leerlingen en studenten leren om adequate school- en vaktaal te gebruiken en hun tekst …

Verschenen in TalenTalent - lectorale rede Rick de Graaff, 2014 pagina 34

samenvatting volgt