Voorkomen is beter dan genezen
Patricia Hereijgers
De toepasbaarheid van interventies bij mensen met cognitieve beperkingen en vermoeidheidsklachten na niet-aangeboren hersenletsel (NAH)
Z. Atay (Student)
Handelingsproblemen bij GRZ-patiënten na ontslag
Anouk Zweedijk
Onderzoek naar visueel/deels visueel/non-visueel uitvoeren van activiteiten in de polikliniek en de thuissituatie
Leoni Baak; S.S. van Huijzen (Begeleider)
Drie-Minuten-Toets: een kwalitatief onderzoek naar de Drie-Minuten-Toets bij kinderen die stotteren
Laura Suijker
Auditieve vaardigheden in kaart: bij jonge kinderen (2;6-5;0 jaar) met een vermoedelijke TOS
Anouk van der Ploeg
Interactief voorlezen in het speciaal onderwijs
Eline Holster
ENGAGE op afstand
Leonie Ammerlaan