HBO Kennisbank

44 Resultaten

Sorteer op:

Introducing and discussing the virtual special issue on using Q methodology in higher education

Lundberg, A. (Adrian) (Extern); Leeuw, (Renske) de (Onderzoeker)

This is the editorial paper for the virtual special issue “Using Q methodology in higher education: Opportunities and challenges”, consisting of nine original research studies from different international contexts. In addition to presenting novel findings, contributors were invited to discuss the following …

2023-11-01AlgemeenArtikel

Montessoris perspective on citizenship education

Klaver, (Lida) (Onderzoeker); Brouwer, (Jaap) de (Onderzoeker); Zee, (Symen) van der (Lector)

2023-11-01AlgemeenArtikel

Wat is de toegevoegde waarde van voor- en vroegschoolse educatie voor jonge kinderen

Jong, T. (Tjip) de (Extern); Tuijl, C. (Cathy) van (Lector)

In de wekelijkse podcast over goed onderwijs en gelijke kansen wordt de toegevoegde waarde van voor- en vroegschoolse educatie voor jonge kinderen toegelicht vanuit het Pre Cool cohortonderzoek en de praktijk.

2023-10-01AlgemeenAndersoortig materiaal

Designing a Data Feedback Program to Improve Teachers Science and Technology Teaching Skills in Elementary Education

Veerman, (Gert-Jan) (Extern); Bom, (Peter) (Onderzoeker); Beijaard, D. (Douwe) (Extern)

2023-09-20AlgemeenArtikel

Equal partnership between engineering education and industry

Verdegaal, A.L. (Sóphie) (Lid Lectoraat); Hertog, J.H. (Janina) den (Onderzoeker); Visscher - Voerman, (Irene) (Lector)

One of the aims of the TALENTS-project is to create (interdisciplinary) learning communities in which engineering professionals, students, teachers, and researchers can learn together and collaborate as equal partners, within the context of authentic challenges, starting from their individual learning …

2023-09-14AlgemeenArtikel

Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education

van de Wiel, (Margje) (Onderzoeker); Stevens, (Tim M.) (Extern); Day, (Indira N.Z.) (Extern); Brok, (Perry J.) den (Extern); Prins, (Frans J.) (Extern); Assen, (Hanneke J.H.E.) (Extern); Beek, (Marlies) ter (Extern); BomBaerts, (Gunter) (Extern); Coppoolse, (Remco) (Extern); Cremers, (Petra H.M.) (Extern); Engebers, (Rik) (Extern); Hulsen, (Madeleine ) (Extern); Kamp, (Rachelle J.A.) (Extern); Koksma, (Jur J.) (Extern); Mittendorff, (Kariene) (Lector); Riezebos, (Jan) (Extern); Rijst, (Roeland M. ) van der (Extern); Wiel, (Margje W.J.) van de (Extern); Vermunt, (Jan D.) (Extern)

2023-08-01AlgemeenArtikel

Professionalising Science and Engineering Teachers in Guiding and Assessing Reflection

Eshuis, E.H. (Elise) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Associate Lector); Daggenvoorde-Baarslag, (Heleen) (Lid Lectoraat)

2023-08-01AlgemeenConferentiebijdrage

Equal partnership between engineering education and industry

Den Hertog, J.H. (Janina) (Onderzoeker); Visscher-Voerman, I. (Irene) (Lector); Verdegaal, (Sóphie) (Onderzoeker)

2023-07-01AlgemeenConferentiebijdrage

Over discipline, gehoorzaamheid en rebellie

Brouwer, (Jaap) de (Onderzoeker)

OM KINDEREN VRIJHEID EN AUTONOMIE TE GEVEN, ZIJN ER VOLGENS MARIA MONTESSORI STRIKTE VOORWAARDEN NODIG. EEN DAARVAN IS DAT KINDEREN OVER EEN BEPAALDE MATE VAN ZELFDISCIPLINE EN GEHOORZAAMHEID BESCHIKKEN. DE SCHEIDSLIJN TUSSEN HET GEHOORZAME KIND EN HET REBELSE IS ECHTER DUN EN KWETSBAAR. WAT IS DE RELATIE …

2023-06-01AlgemeenArtikel

Montessori onderzoek

Brouwer, (Jaap) de (Onderzoeker)

2023-05-01AlgemeenArtikel

1 2 3 4 5

Over HBO Kennisbank