Voordat we gaan praten over een voltooid levenwet, moeten we eerst kijken hoe onze maatschappij omgaat met ouderen, aldus Michael Echteld en Joost van Iersel van Avans Hogeschool.

The aim of this study was to identify characteristics that are related to higher education teachers' (N = 263) Cognitive Reflection Test (CRT) performance, which assesses an important aspect of critical thinking (CT), and their attitudes towards teaching CT more generally. Results of a structural equation …

Anders dan algemeen wordt aangenomen, recidiveren zedendelinquenten over het algemeen veel minder vaak dan plegers van andere delicten. Daartegenover staat dat de impact van zedendelicten enorm kan zijn. De zaak Anne Faber heeft pijnlijk duidelijk gemaakt dat er bij de resocialisatie van zedendelinquenten …

Bij het nemen van beslissingen in het juridisch domein kan veel fout gaan met alle negatieve gevolgen van dien. De cognitieve psychologie kan juridische professionals inzichten bieden in oordeel- en beslissingsmechanismen; onder meer hoe je de automatische piloot kunt onderdrukken en het kritisch denken …

Het lectoraat Brein en Leren heeft zich in de periode 2015-2019 ontwikkeld tot een onderzoeks- en kenniscentrum dat zowel binnen als buiten Avans Hogeschool op veel waardering kan rekenen. Dit visitatierapport beschrijft hoe docentonderzoekers praktijkgericht onderzoek uitvoeren in hun eigen onderwijs. …

Recent research has shown that example study only (EE) and example-problem pairs (EP) were more effective (i.e., higher test performance) and efficient (i.e., attained with less effort invested in learning and/or test tasks) than problem-example pairs (PE) and problem solving only (PP). We conducted …

Controleer met deze checklist of je (PowerPoint) presentatie breinvriendelijk is opgezet. Met behulp van de ontwerpprincipes uit de Cognitieve Multimedia Theorie van Richard Mayer.

Teachers play a crucial role in attaining a major objective of higher education: fostering students’ critical thinking (CT). Yet, little is known about how to foster teachers’ own CT-skills and attitudes towards teaching CT. In a quasi-experimental study (N = 54), we investigated whether a three-session …

Ouderen worden gestimuleerd steeds langer deel uit te maken van de samenleving. Aan de hand van acht gesprekken wordt een eerste duiding gegeven aan hoe de gesprekspartners zin geven aan het leven in hun vierde levensfase.

In deze serie ‘voor de kritische lezer’ beschrijven wij op een korte en overzichtelijke manier de highlights van verschillende onderzoeksdesigns. In deze editie van TvZ beschrijven we de Structured Interview Matrix.