Our research aims to investigate the “quality of experience” in education and particularly in the context of e-learning. Firstly, we study separately the concepts of “quality” and “experience”, as well as the underlying meaning of these terms. Secondly, through a scoping review among papers of the last …

Technologie heeft veel te bieden voor mensen met een ernstige meervoudige beperking (EMB). Vanuit die overtuiging is de methodiek Helpende Hand met bijbehorend werkboek ontwikkeld door onderzoekers van het Lectoraat Technologie voor Gezondheid van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) sàmen met …

Het Integraal Zorgakkoord (IZA), het programma Wonen, Ondersteuning en Zorg voor Ouderen WOZO en het Gezond en Actief Leven Akkoord (GALA) zouden volop ruimte moeten bieden voor meer preventieve rollen voor de wijkverpleging. Het is dezer dagen onduidelijk hoe deze akkoorden na de val van het kabinet …

SPOG studiedag, Groesbeek. Workshop “Kant-en-klare ideeën voor onderzoek in de klas”

Jenniskens, T., Leest, B., Wolbers, M., de Lange, M., Peters, M. & Bomhof, M (2023). Handreiking verbeteren doorstroom mbo-hbo Ervaringen van doorstroomactiviteiten in de Gelderse beroepskolom. KBA: Nijmegen.

Artikel in peer reviewed vakblad

Developing Questioning Literacy with the Question Compass. Workshop at the EARLI Conference, Thessaloniki, Greece.

Participatory design research to support self-regulated teaching. Workshop at the EARLI Conference, Thessaloniki, Greece

Evaluating quality of assessment in higher education with the online assessment web scan. Workshop EARLI 2023 Thessaloniki.

Over time memories are believed to undergo a time-dependent reorganization in the brain through a process known as systems consolidation during which they become less dependent on the hippocampus and more dependent on the neocortical structures. This reorganization is accompanied by a generalization …