The added value of VR in training of non-technical-skills for resilient and safe maritime operations
M. van der Drift; J.M. Mol; T.M. Verduijn; J. Modderman; C.B. Zuidervaart
‘Vergelijking tussen sociologisch en psychologisch overbruggingsprogramma voor eerstejaars en eerstegeneratiestudenten’
de Coninck, Lieve; Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Evidence-informed binding verhogen in een eerstejaars module voor lerarenopleidingen, pabo en pedagogiek
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Doornenbal, Jan-Willem (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Schriek, Suzanne; Veerhuis, Ruby (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Predicting program-specific first-year persistence in higher education using a person-environment fit perspective
Nicky de Vries; Belinda Merkle; M. (Martijn) Meeter; S. (Stefan) Janke; T. C. (Theo) Bakker (Lector); M. (Mariëtte) Huizinga
Understanding vulnerability during pregnancy and the postpartum period (Kwetsbaarheid begrijpen tijdens de zwangerschap en postpartum)
Marije van der Hulst (Lid Lectoraat)
Academic Capital Formation Upon the Transition to Higher Education
Agricola, Bas T.; Veraa, Fiona; van Diepen, Mieke (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad); Elffers, Louise (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)
Prior knowledge of a calculus course
Mahadewsing, Regina; Getrouw, Diana; Calor, Sharon M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Combining Performance-Based and Self-Reported Measures of Executive Functions: Are Both Meaningful in Predicting Study Success in Higher Education Students?
Manuhuwa, (Diane) (Phd); Fleer, (Joke) (Professor); Snel - de Boer, (Mirjam) (Onderzoeker); Graaf, (Jan Willem) de (Lector)
Facebook usage by students in higher education
Wesseling, Nathalie (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))
Examining student profiles for dealing with wickedness
M.E. Veltman (Lid Lectoraat); J. van Keulen; A.E.H. Smits (Lector); J.M. Voogt




























