Deze N=1 studie richt zich op het in beweging brengen van de client, om apathie en hospitalisatie te verminderen. Veel van deze cliënten zijn in behandeling bij beeldende therapie. Tijdens de beeldende therapie worden cliënten gemotiveerd om meer intiatief te nemen. In dit onderzoek wordt de Florence …

Op de school voor speciaal basisonderwijs De Sluis in Zwolle is de beeldend therapeutische interventie ‘Krachtstroom’ ontwikkeld waarmee Jeroen van 10 jaar met een zeer moeilijk lerend niveau ervaringen werd geboden in het gebruik van gereedschap, waarmee beoogd werd dat hij een ontwikkelingsproces aan …

Dit onderzoek betreft een procesevaluatie, uitgevoerd door een student-onderzoeker, waarin de volgende hoofdvraag centraal staat: In hoeverre wordt de ArVT interventie uitgevoerd volgens plan en hoe wordt de uitvoering van de ArVT interventie ervaren door cliënt en netwerk? Deze procesevaluatie is van …

Een verkennend onderzoek waarin 41 cliëntwerken van kinderen (6 t/m 12) met ASS worden geanalyseerd op beeldaspecten en het ETC. Overeenkomsten worden gevonden en in perspectief gezet van relevante vakliteratuur. Ook worden er aanbevelingen gedaan naar verder onderzoek en wordt het belang hiervan toegelicht …

De opdrachtgever van dit afstudeeronderzoek is JAN, een maandelijks glossy magazine voor vrouwen tussen de 30 en 59 jaar dat in 2005 is opgericht. JAN wil hun abonnees zo sterk mogelijk aan zich binden, zodat zij loyaal worden en/of blijven en niet overstappen naar een ander magazine. Aanleiding hiervoor …

Dit onderzoek gaat over cliënt Frits met frontotemporale dementie (FTD) in een vergevorderd stadium. Middels een beeldende interventie, het maken van een fotocollage, is onderzocht in welke mate deze beeldende interventie een positieve bijdrage levert aan de kwaliteit van leven van de cliënt.

Binnen het speciaal basisonderwijs (SBO) zitten veel kinderen niet op het juiste niveau van begrijpend lezen (Cito, 2007; Cito 2014). Bij SBO de Triade in Wolvega is dit ook het geval, zij zijn daarom op zoek gegaan naar een interactieve methode, die het leesbegrip en het leesplezier bij de kinderen …

De vraag die aan dit onderzoek ten grondslag ligt is of kinderen met de diagnose PDD-NOS (Pervasive Developmental Disorder- Not Otherwise Specified), een stoornis in het autisme spectrum (ASS), anders tekenen dan kinderen waarbij geen diagnose bekend is. Ik wil onderzoeken of dit vastgesteld kan worden …

De Creatief procestheorie is een waardevolle grondslag gebleken voor de Creatieve Therapie in Nederland. Door diverse ontwikkelingen is de Creatief procestheorie als zodanig minder zichtbaar geworden binnen het onderwijs en de vakliteratuur. Hierdoor heeft de ontwikkeling in zowel verbreding als verdieping …

In this paper we investigate the possible consequences of different institutional settings (in casu the legal system) on externalities and their effect on the efficient allocation of externalities. We investigate whether the restriction of marginally low transaction costs can be relaxed if the legal …