De straat op om álle burgers bij onderzoek te betrekken
Bart Wernaart (Lector)
Melanie Petersprijs van het Rathenau InstituutVerbondenheid tussen IT en OT vraagt om gedegen security aanpak
Eric ten Bos (Lid Lectoraat)
Ideologisch onderwijs niet in het belang van de leerling
Daan van Riet (Onderzoeker); Ward van der Meiden (Onderzoeker)
Kritisch burgerschapsonderwijs: per definitie op gespannen voet
Daan van Riet (Onderzoeker)
De rol van de docentonderzoeker
Marjanne Hagedoorn (Onderzoeker); Jantje Timmerman (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Erica Wijnands-Pot (Onderzoeker)
Grenswerken in hybride leeromgevingen
Jantje Timmerman (Onderzoeker); Marianne Wildeman (Onderzoeker); Floor Polak (Onderzoeker)
Een neutraal klimaatverhaal
Peter Duifhuis (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector)
Leer denken vanuit de leerling
Judith Gulikers (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Marijke Veugen (Onderzoeker)
Rondlopen, observeren, doorvragen
Liesbeth Baartman (Lector); Judith Gulikers (Onderzoeker)
Cultural Heritage and Education, Jericho
Bart Wagemakers (Docent)