Innovatieplatform-Vo nader onderzocht : Leermiddelenbeleid, ICT-professionalisering,en digitale leermiddelen: stand van zaken en succesfactoren
Carolien van Rens; H. van Gennip; Dana Uerz; Marijke Kral; Martijn Peters
Werken met (hoog) begaafde en (hoog) intelligente leerlingen op de basisschool
Peter de Wert (Begeleider); Marloes van Leijsen (Student)
De implementatie van handelingsgericht werken.
Yvette Boukens (Student); Marianne Hulsbergen (Begeleider)
Normering en waardering van de beginnende geletterdheid op de X school.
Dorien Corver (Begeleider); Eva van Delft (Student)
Dienstverlening rondom de aanvoerverwerking : duidelijke afbakening standaarddienstverlening en maatwerkdienstverlening.
I.D. Everts (Begeleider); Danielle Scharroo (Student)
De toekomst in zonder provisie
Angelien Fatingan (Student); J. Grazell (Begeleider)
Wat is de evidentie van verschillende fysiotherapeutische behandelvormen voor het patellofemorale pijnsyndroom
Daan Gelsing (Student); Hugo Hilgersom (Student)
MONTESSORISCHOOL EN DE REKENMETHODE
Ingrid Paalman (Begeleider); Lucy van den Heuvel (Student)
Sturen en samenwerken?
Wil Walvis; Marjo van Hoorn (Begeleider); Folkert Haanstra (Begeleider)