De zin en onzin van inclusieve marketing
Iris van Hest (Onderzoeker)
‘We stellen elkaar verkeerde vragen over ChatGPT’
Michiel Bakker; Bart Wernaart (Lector)
Curriculumontwikkkeling op school
Elvira Folmer
De Pedagogische Opdracht
Peter Elshout (Onderzoeker); Mascha Enthoven (Lector)
South Boom Boom
Sujie Zhu; Flavia Pinheiro; Luisa Barreto; Mario Lopez; Tom Oliver
Applied human rights
Bart Wernaart (Lector)
Geen onderwijs zonder visie op AI
Pierre Gorissen; Bram Enning
Zo dus niet
Pierre Gorissen; Esther van der Stappen
Investeer in docentprofessionalisering en AI: Interview met Kim Schildkamp en Pierre Gorissen
Pierre Gorissen; Bram Enning
Stroomversnelling: ons verkeerskundige debat over de auto
Marith Dieker; Frans Tillema