Hoe stimuleren we het onderzoekend vermogen van hbo-docenten? Percepties van onderwijsprofessionals (sessie 183)
van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Ommering, Belinda; van der Want, Anna; Wagemakers, Sandra
Business education and its paradoxes: Linking business and biodiversity through critical pedagogy curriculum
Kopnina, Helen; Hughes, Alice C.; Zhang, Ruopiao (Scarlett); Russell, Mike (Lectoraat Ondernemerschap); Fellinger, Engelbert (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Smith, Simon M.; Tickner, Les
AI4Students: online-offline methodiek voor het opleiden van AI-ready studenten
Kootstra, Jochem (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Henzen, Lisanne (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))
EduLab Digitale Technologie: Ontwerp, Evaluatie en Opbrengsten hbo-docentprofessionalisering
van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); Doppenberg, Jannet (Leren In De Leergemeenschap); Braad, Eelco (Human Centered Technologies)
Ondersteuning van Zelf-, Co-, en Sociale Regulatie van Leren met Technologie
Braad, Eelco (Human Centered Technologies); Ubags, Patrick; Van der Stappen, Esther
Implementing Product-Service System Business Models in the Building and Construction Sector
Mattijssen, Philippe; Johannes, Koos (Lectoraat Ondernemerschap); Wakkee, Ingrid
Selecting the right tool for the right moment
Haaker, (Timber) (Lector); Popkema, (Marcus) (Extern); Kamm, (Moniek) (Associate Lector); Oud, (Gerd_jan) (Extern)
Escaperoom in Energy education
Joost Jongen (Onderzoeker)
Sacrificing sustainability for a higher GDP growth rate
Tessa Groner; Amir Moradi
Facilitators and barriers for the implementation of the dynamic school day
Nauta, Joske (Centre Of Expertise Urban Vitality)