HBO Kennisbank

Project Pesten – de Swoaistee

Spruijt, Rosanne (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); Dekker-Calado, Gabriëlla; van der Honing, Ninja (Jeugd En Leefomgeving)

Op de Swoaistee heeft het onderzoeksteam zich gericht op drie pijlers en heeft voor elk van deze pijlers (verwachtte) opbrengsten vastgelegd. De Swoaistee haakt met hun antipestprogramma aan op de methode dat al wordt gehanteerd op de school. Daarnaast richt de aanpak zich op het versterken van de samenwerking …

2021AlgemeenAndersoortig materiaal

Verhalen vangen op de Buitenburcht

Spruijt, Rosanne (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); van der Honing, Ninja (Jeugd En Leefomgeving); Dekker-Calado, Gabriëlla

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

2021AlgemeenRapport

Verhalen vangen op de Buitenburcht

Spruijt, Rosanne (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); van der Honing, Ninja (Jeugd En Leefomgeving); Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); Dekker-Calado, Gabriëlla

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het ouderperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens ouders.

2021AlgemeenRapport

Verhalen vangen op de Hildegaertschool

Spruijt, Rosanne (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); Dekker-Calado, Gabriëlla; van der Honing, Ninja (Jeugd En Leefomgeving)

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

2021AlgemeenRapport

Verhalen vangen op de Hildegaertschool

Spruijt, Rosanne (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); van der Honing, Ninja (Jeugd En Leefomgeving); Dekker-Calado, Gabriëlla; Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving)

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het ouderperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens ouders.

2021AlgemeenRapport

Verhalen vangen op de Swoaistee

Spruijt, Rosanne (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); Dekker-Calado, Gabriëlla; van der Honing, Ninja (Jeugd En Leefomgeving)

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

2021AlgemeenRapport

Verhalen vangen op de Swoaistee

Spruijt, Rosanne (Jeugd, Educatie En Samenleving); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); van der Honing, Ninja (Jeugd En Leefomgeving); Dekker-Calado, Gabriëlla

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het ouderperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens ouders.

2021AlgemeenRapport

Ontwikkelingsproblematiek Healthy Ageing

Dekker-Calado, Gabriëlla

Ontwikkelingsproblematiek volwassenen

2020-12-05Mens & MaatschappijConferentiebijdrage

Gastcollege "Pesten"

Dekker-Calado, Gabriëlla

ontwikkelingsproblematiek- jeugd

2020-10-31Mens & MaatschappijConferentiebijdrage

Samen met ouders tegen pesten

Petri, Dorien (Jeugd En Leefomgeving); Dekker-Calado, Gabriëlla

2020-08-31AlgemeenArtikel

Over HBO Kennisbank