Sturen, steunen en loslaten
Lydia van der Hoeven-Koning (Student); Dieuwke Speksnijder- van Eijk (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
PAK DE OPVOEDER AAN!
Eline Meerman (Student); Anke Strating (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
'Nederland is goed want hier is vrijheid'. Hoe Layla uit Syrië aan Nederland went
Ada Ruis (Lid Lectoraat)
Prevalentie van amblyopie
Marit Froeling (Student); Layla Maazouz (Student)
Jongeren met autisme
Belia Verdouw (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Eenzaamheid & Autisme
Tineke Droogendijk (Student); Marije van Kooten (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Klaar voor de start?!
Ilja Broekhuis (Student); Charlotte Bloemhof - van Rietschoten (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Kwalitatief onderzoek naar de signalering van gedragsproblemen bij kinderen in de basisschoolleeftijd
C. Stroo (Begeleider); Rijk Zandsteeg (Student); Margriet Bakker (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Geen mens is illegaal
E.J. van Wijgerden - Snoek (Begeleider); Andrea van den Top (Student); Anne-Marij Bulk (Student); Layla van der Pol (Begeleider)
Leercirkels. Een manier van samenwerken tussen school, gezin en daarbuiten.
dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)