Mentoring with(in) care
Miranda Snoeren (Onderzoeker); Ragna Raaijmakers (Onderzoeker); Theo Niessen (Associate Lector); T.A. Abma
Beyond dichotomies: towards a more encompassing view of learning
Miranda Snoeren (Onderzoeker); Theo Niessen (Onderzoeker); T.A. Abma
Veranderingen in zorg en onderwijs gaan gelijk op met veranderingen in mensen
Theo Niessen (Lid Lectoraat); Marja Legius (Lid Lectoraat); Guus Munten (Lid Lectoraat); Miranda Snoeren (Lid Lectoraat)
Bijscholingscursus crisisbeheersing en rampenbestrijding
Kimberley Niessen (Student)
Practice development
Guus Munten (Lid Lectoraat); Theo Niessen (Lid Lectoraat); Miranda Snoeren (Lid Lectoraat); Jan Jukema; Annelies Harps-Timmermans
Practice Development
Guus Munten (Lid Lectoraat); Marja Legius (Lid Lectoraat); Theo Niessen (Lid Lectoraat); Miranda Snoeren (Lid Lectoraat); Jan Jukema; Annelies Harps-Timmerman
Engagement enacted: essentials of initiating an action research project
Miranda Snoeren (Lid Lectoraat); Theo J.H. Niessen (Lid Lectoraat); Tineke A. Abma
Zorg voor eenduidigheid
Loes van Asseldonk (Student); Tim Dijkman (Student); Bryan Tromp (Student); Marsha Lankreijer (Student); Floortje Geven (Student); Theo Niessen (Begeleider); Corry Hoogendoorn-Stuiver (Begeleider)
Innoverend leren in het zorginnovatiecentrum
Dr. Theo Niessen (Lid Lectoraat); Dr. Karen Cox (Lector)
Dialogical Theories at the Boundary
Dr. Theo Niessen; Dr. Sanne Akkerman (Lid Lectoraat)