Dé cultuuromslag van “zorgen voor, naar zorgen dat”
Julie van Stratum (Student); Julien Abrahams (Begeleider)
Hoe kan het toetsingskader van de inspectie een hefboom zijn voor de NAFT-medewerkers in hun rol als schoolondersteuner?
Regine Vandervee (Student)
"Zei ik echt: de wítte kamer?"
Zulia Rosalina (Onderzoeker); Sietske Zweegman (Onderzoeker); Sammie Bouwmeester (Student); Femke Kaulingfreks (Lector); Elena Ponzoni; Anouk de Koning
Dans met mij
Jelina Leenders (Student); Harmen Jan Terwel (Begeleider)
De cliënt als het hart van wetenschappelijk onderzoek
Roos Dortmond (Student); Karin Menninga (Begeleider)
Hechting tussen kinderen, jeugdigen en ouders herstellen
Nickée de Jonge (Student); Laura Smids (Begeleider)
Het verhaal achter de stilte
Miriam Holzer (Student); Ton Turkenburg (Docent)
Verduurzaming hippische sector
Schipper, L. (Student); Erp, F.P.J.
Geef de leerling een stem in feedback
Alain Clits (Student)
Wat als het wél kan?
Julia van Deventer (Student); Milana Kärtner (Begeleider); Irshad Abdoellakhan (Begeleider)