Aan het begin van het schooljaar 2022-2023 meldden docenten van Hogeschool Saxion in Deventer een lage gedragsmatige betrokkenheid onder tweedejaars studenten Toegepaste Psychologie. Dit uitte zich in te laat komen, negeren van opdrachten, gebrek aan vragen stellen, praten tijdens uitleg, en onwetendheid …

Doel van deze studie was inzicht krijgen in de huidige adolescenten-patiëntenpopulatie met M.Crohn (CD) en Colitis Ulcerosa (UC) van diagnose (vanaf 1-1-2005) tot één jaar na transitie, van Kindergeneeskunde naar de volwassen MDL-zorg binnen het Zuyderland Medisch Centrum. Hiermee beogen we een bijdragen …

Dit onderzoek richtte zich op het verschil in motorische gamevaardigheid tussen kinderen met een beperkte handfunctie en een licht tot geen beperkte cognitie (N=12), die gebruik maken van een aangepaste gamecontroller, en kinderen zonder beperking (N=15), die gebruik maken van een standaard gamecontroller. …

De Hogeschool Utrecht heeft een experiment uitgevoerd om het curriculum van de Pabo te flexibiliseren, zodat het beter aansluit op de leerbehoeften van studenten. Dit project richtte zich op het verbeteren van zelfregulatie door middel van ontwikkelingsgerichte feedback. In twee nieuw ontworpen cursussen …

Binnen Aeres VMBO Ede signaleerden docenten een verminderde motivatie en betrokkenheid van leerlingen, zowel in theorie- als praktijklessen. Geïnspireerd door de drie pijlers van de Self-Determination Theory (SDT), initieerde Aeres VMBO Ede een onderwijsvernieuwing: het flexrooster, inclusief talentflexuren. …

Een Duits verzorgingstehuis nodigde recent aangekomen vluchtelingen uit die geïnteresseerd waren in werken in de ouderenzorg. Het doel van deze studie was om inzicht te krijgen in hoe gevestigde zorgverleners en eerstegeneratie immigranten nieuwkomers sleutelden aan waarden om de zorg voor mensen met …

Dit onderzoek concentreert zich op het principe ontwerpen van schoolpleinen in Maassluis met als doel om ze geschikter te maken voor spel, klimaatadaptatie en leefbaarheid. Gezien de groeiende uitdagingen zoals extremere hitte, droogte en neerslag is het aanpassen van stedelijke buitenruimtes, waaronder …

Een transitie van traditioneel naar leerdoelgestuurd onderwijs is een uitdagend en veelomvattend proces. Om een bijdrage te leveren aan deze transitie is een leertraject opgesteld waarbij getracht wordt leraren handvatten te geven voor het ontwerpen van leerdoelgestuurd onderwijs. Deze studie onderzoekt …

Inleiding: De sociale afstandbeperkingen als gevolg van de COVID-19 pandemie hebben de leeromgeving van studenten veranderd en hun sociale interacties beperkt. Daarom was het doel van deze studie om de invloed van de sociale afstandsbeperkingen op de sociale netwerken, het welzijn en de academische prestaties …

Inleiding: Dit onderzoek is uitgevoerd binnen zorgorganisatie ’s Heeren Loo, woonzorgpark Willem van den Bergh. De opdrachtgevers van dit onderzoek, de ergotherapeuten binnen dit woonzorgpark, zien dat cliënten met een ernstige meervoudige beperking (EMB) niet altijd zinvolle vrijetijdsbesteding krijgen …