ONT-moeten en ONT-wikkelen. Fundament voor Sparrenhof als pedagogische vrijplaats
Tom van den Eertwegh (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Empty Farm to Fill. Empty Farm to Fill. Ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen, om samen met jongeren te kunnen werken aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Ingrediënten voor een protocol bij inzet van zorgrobots
Noortje Lavrijssen (Docent); Colette Cuijpers (Lector)
Board talk: How members of executive hospital boards influence the positioning of nursing in crisis through talk
Arjan Verhoeven; Henri Marres; Erik van de Loo; Pieterbas Lalleman (Lector)
NutriColoring
Sibo Pan; Xipei Ren; Steven Vos; Aarnout Brombacher
#Wie ben ik, wie wil ik zijn, wie wil ik worden?
Laura Mulder MSc (Onderzoeker)
Toetsing en motivatie
Christa Krijgsman; Lars Borghouts; Tim Mainhard; Jan van Tartwijk; Leen Haerens
The eternal struggle for the city: in search of an alternative framework for citizen participation in urban regeneration projects in shrinking cities
Maja Ročak (Lector); Sabrina Keinemans
Tangible interventions for office work well-being
Hans Brombacher; Steven Houben; Steven Vos
Understanding rebel nurse leadership-as-practice: Challenging and changing the status quo in hospitals
Eline de Kok; Lisette Schoonhoven; Pieterbas Lalleman (Lector); Annemarie Weggelaar-Jansen