Reflecteren en coachen met videofeedback
Rita Schildwacht
De implementatie van de dagbestedingscoach binnen beschermd groepswonen van Carint
Kiki de Jong (Begeleider); Maartje Roeleveld (Student); Michelle Bosman (Student)
De sleutel van onderwijsverbetering: Coachen op kwaliteiten en talenten.
B. Lagerwerf; Fred Korthagen
"De docent in de rol van coach" : "begeleidingsvaardigheden en (kern)reflecteren in het (bewegings)onderwijs"
Claudia Tempels (Begeleider); Suzan Schmitz (Student); Herman Verveld (Begeleider)
Coachen op taal. In gesprek over taalgerichte didactiek.
A. Riteco (Lid Lectoraat); L. Alons; J. Morshuis; P. Bosch; M. van Huijstee
De kwaliteit van de opleider
F.J.M. (Frans) Meijers (Lector); Rainer Hensel (Lid Lectoraat)
"Ik voel me goed in mijn eigen kracht" ; coachen van de leerlingen in het VMBO onderwijs gericht op de beroepskeuze.
J. Kouwenhoven (Begeleider); F. Berkers (Begeleider); Gaby Wey (Student)
Burgerparticipatie : gerichter, doeltreffender en efficiënter
Ingrid Jacobs (Begeleider); Evy van Iersel (Student); Ingrid Gudden (Student)
Krachttraining voor zwemmers. Begin of einde discussie?
Cors van den Brink; dr. Huub Toussaint; drs. Martijn Carol; drs. Roald van der Vliet
De opleiding voor opleiders is gestart
B. Lagerwey (Lid Lectoraat); R. de Jong (Lid Lectoraat); L. Houweling (Lid Lectoraat)