Structuur voor een half uur
Ria Hempenius (Student)
Taalzwakke leerlingen en rekencontexten
Diana Zwart (Begeleider); Ellie de Beer (Student)
Betekenis en zinvol rekenonderwijs aan leerlingen met ernstige meervoudige beperkingen
Wilbert Vonck (Begeleider); Corina Joossen (Student)
Borgen van HKZ-normen bij kleine zorginstellingen
Johan Versendaal (Begeleider); Pascal Ravesteijn (Begeleider); Koen Smit (Student)
Herbestemming Mariënbosch, Nijmegen
Holdings Arjan (Student); Frank Foole (Begeleider); Thijs Fruijters (Student)
invloed van een aannemer binnen de beoordelingsrichtlijn BREEAM-NL Nieuwbouw
Daan Voogt (Student); Jur Jonges (Begeleider); Liza Looijen (Begeleider)
ReViEW methode
Ellen van Keeken (Begeleider); Remco Reijke (Begeleider); Michiel Stapel (Student)
Management Dashboard
Tolga Tatar (Student); Leen Roeleveld (Begeleider)
Slim.....en dan
Jan Schrurs (Begeleider); Emy Houben (Student)
De herziene ergotherapierichtlijn CVA : Nóg meer evidence-based, cliëntgecentreerd en gericht op het handelen in de context!
Yvonne Heerkens; Ton Satink; Edith Cup