Short-term effect of short, intensive speech therapy for patients with cleft (lip and) palate: a pilot study in Uganda
Anke Luyten (Docent); K. van Lierde; E. D'haeseleer; K. Bettens; G. Galiwango; H. Vermeersch; A. Hodges
De markt voor bedrijventerreinen
Erwin van der Krabben; Cees-Jan Pen (Lector); Frank de Feijter
Het ontwerpen van blended learning binnen Fontys Hogescholen
Danielle Quadakkers (Student)
Standpunt VMBO deel 1, Leerwerkboek.
Jan de Leeuw (Docent)
Sports club involvement of young adults in the Netherlands: do they join the club?
Nanny Kuijsters-Timmers (Onderzoeker)
Sports club involvement and social media use of young adults in the Netherloands: do they join the club?
Nanny Kuijsters-Timmers (Onderzoeker)
Geen sportcultuur zonder sportinfrastructuur
Jeroen Scheerder; Steven Vos (Lector)
What do participants learn from participating in a research group?
Quinta Kools (Lector); Bob Koster (Lector); Tine Béneker (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector)
Praten kan ik niet... maar communiceren wil ik wel!
Yvonne van Zaalen (Docent); Stijn Deckers (Docent)
Becoming a teacher educator: experiences with a special induction programme for beginning teacher educators
MEd Marly Gootzen (Lid Lectoraat); drs Marina Bouckaert-den Draak (Lid Lectoraat); dr Quinta Kools (Lector); MEd Marije Veraa (Lid Lectoraat); dr Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); dr Audrey Seezink (Lid Lectoraat)