Samenwerken voor kinderen en jongeren
Dr. Hans Schuman (Lector)
Why is there confusion in practicum terminology?
Dr. Paul Hennissen (Lector); Dr. Frank Crasborn (Lector)
Professionaliseringsbehoeften van lerarenopleiders: wat en hoe willen we leren?
Mieke Lunenberg; Quinta Kools (Lector); Ko Melief; Jurrien Dengerink
Professional development of teacher educators: Findings from an explorative international study among teacher educators
Marcel van der Klink; Quinta Kools (Lector); Simone White; Gilada Avissar; Tetsuhito Sakata
It's all in our game
dr. Mark van den Heuvel (Lector)
Normative nasality and nasalance data in Ugandan English-speaking children
K. van Lierde; E. D'haeseleer; G. Galiwango; A. Hodges; Anke Luyten (Docent); H. Vermeersch
Intercultural park design
Marc Glaudemans (Lector); Beatriz Ramo (Lid Lectoraat); Phil Wood; Olexandr Butsenko
'Future proof'
dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Eigentijds toetsen en beoordelen
Dr. Desirée Joosten-ten Brinke (Lector)
Lessen uit Liverpool: 16e jaarcongres European College of Sport Science (ECSS)
Maarten Moen; Hanno van der Loo; Kamiel Maase; Dr. D.M. van Leeuwen (Docent)