On the Dry port to Dry port-concept Gaining a better understanding of the added value
Erik van Zanten; Dennis Moeke; Henny Jordaan; Darjat Sudrajat; Engkos Achmad Kuncoro
Voorwoord
Miranda Vodegel
Networked Innovation in Classical Music
Dons, Karolien (Music In Context); Taekema, Rosie (Music In Context)
Voorbij het Lerarentekort: Wonen en werken in een ongelijke stad
Majoor, Stan (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Manting, Dorien; Draaisma, Jaap (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Kapteijns, Maria (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken)
ONT-moeten en ONT-wikkelen. Fundament voor Sparrenhof als pedagogische vrijplaats
Tom van den Eertwegh (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Back to School - Sustaining Recurring Child-Robot Educational Interactions After a Long Break
Mike E.U. Ligthart (Onderzoeker); Simone de Droog (Onderzoeker); Marianne Bossema (Onderzoeker); Lamia Elloumi (Onderzoeker); Mirjam de Haas (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker); Koen V. Hindriks (Onderzoeker); Somaya Ben Allouch (Onderzoeker)
Inclusive Dialogues: WokeBot Engaging Diversity Dilemmas
Mirjam de Haas (Onderzoeker); Veerle Hobbelink (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker)
Let's Get Personal - Social Personalization for Sustainable Long-Term Educational Robots
Mike E.U. Ligthart (Onderzoeker); Simone de Droog (Onderzoeker); Matthijs Smakman (Onderzoeker)
Ontwerpen en maken voor een kwetsbare buurt
Gerald van Dijk (Onderzoeker); Denny van Beusichem (Docent); Alex de Jong (Docent); Rob Hoevenaars (Docent)
Op STOom...
Geertje Damstra (Onderzoeker); Gerald van Dijk (Onderzoeker); Lyli Hartman (Student)