Professionalisering in het Speciaal Onderwijs
Yvonne Verstappen (Student); Karel Smeets (Begeleider)
Een passend portfolio.Opvattingen en verwachtingen omtrent de bouwstenen voor een leerling-portfolio
Karel Smeets (Begeleider); Christianne Jong-Buysse (Student)
Genomineerde Fontys OSO Onderzoeksprijs 2010Meten is weten; de meetlat die pedagogisch medewerkers van Stichting Jeugdformaat helpt te bepalen of kinderen van 4 tot 7 jaar met een hechtingsstoornis geschikt zijn voor een sociale vaardigheidstraining
B. Prassek (Begeleider); J.R.A. van Schepen (Student)
In de hoofdrol: talentvolle mensen met speciale wensen. Rol van mensen met speciale wensen in het project Kunst Inclusief
Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
Kunst voor iedereen. Hoe kunst ‘inclusief’ gemaakt kan worden
Jean Pierre Wilken (Lector)
Vmbo’ers doen mee!
van der Putten, Hester; Hooge, Edith
De patiënt als mens en gast : patiëntgecentreerde bejegening in het Maaslandziekenhuis
Tineke Schoot (Lid Lectoraat); Hans Koolmees (Lid Lectoraat); Henk Smeijsters (Lector); Jaap Welten (Lid Lectoraat); Sylvia Schoenmakers (Lid Lectoraat)
Tussen wal en schip?! Een casusgerichte afstemming voor jongeren van 18-23 jaar; mogelijk of niet?
E.C. Schurink (Student); C.P. de Jong (Begeleider)
"Meedoen in de maatschappij en gelukkig zijn"
Pieter Bredewold (Begeleider); Ina Meerveld (Student)
Het nieuwe traject : Een onderzoek naar de participatie van jongeren en hun ouders tijdens de nazorg in het strafproces
Klein (Begeleider); Peters (Begeleider); Janneke Ploer (Student)