Impliciet leren in het bewegingsonderwijsBij de workshop wordt stilgestaan bij het toepassen van impliciet leren in het bewegingsonderwijs. Hoe kan een docent bewegingsonderwijs deze leerstrategie toepassen, zonder daarbij in zijn “oude traditionele” patroon terug te vallen. A.d.h.v. van enkele leskaarten …

Sports in elementary school: physical education specialists vs. group teachers.The aim of the project is stimulating sport participation among elementary school children in the province of Friesland. The ultimate aim is to provide three hours of physical education, provided by an physical education specialist, …

Bslim @ KWP-symposium 2016. Presentatie waarin de resultaten van de Bslim/Kind in de wijk monitoring worden gepresenteerd. De monitoring is gericht op verschillende onderwerpen als: bewegen, sport, vreedzaam en waterdrinken.

Het projectplan 'De Belevingswaarde van Musea’ is een aanvraag voor de regeling RAAK-PUBLIEK van het Nationaal Regieorgaan Praktijkgericht Onderzoek SIA (september 2015).

Doel van deze expert meeting is om gezamenlijk te kijken welk doel en welke inhoud het onderzoek op de ALO zou moeten hebben (3 juni 2015).

Presentatie ter gelegenheid van lectorinstallatie Remo Mombarg, 18-11-2014. Onderzoeksthema's kenniswerkplaats bewegingsonderwijs.

Introduction In elementary school, children have to learn fundamental motor skills to ensure a lifetime participation in sports. An essential part of this learning process is organized in physical education lessons and other sport activities during or after school time. The quality and quantity of these …

Sport op basisscholen en ieder kind kent gymtalent, kwaliteitsimpulsen in het bewegingonderwijs.Presentatie gegeven op het VVBN symposium op 28 maart 2014 Voorbeelden van onderzoekprojecten binnen de kenniswerkplaats 'Bewegingsonderwijs en motorisch leren' van het lectoraat 'Sportwetenschap' van het …

Rapportage voor de Gemeente Groningen op basis van de diverse onderzoeken in 3 Groningse achterstandswijken.

Of het nu gaat om het kwantitatief in kaart brengen van het beweeggedrag van een groep kinderen, het overbrengen van kennis over lichaamsbeweging of het creëren van bewustwording over gezond beweeggedrag, er liggen tal van kansen om met nieuwe technologie het vak bewegingsonderwijs te verrijken. In dit …