De doorontwikkeling van Schooltas.
Suzanne van den Dikkenberg (Student); Hans Kemp (Begeleider); Bram Stege (Begeleider)
Kinderen en online privacy.
Debbie Ahuis (Student); Madris Duric (Begeleider); Brigitte Theewes (Begeleider); Erik Hekman (Begeleider)
Drawing the Lines
Jeroen Heinen (Student); R. van Swetselaar (Begeleider)
ICT en onderwijskwaliteit in het primair onderwijs
J.W. Vlasblom (Begeleider); Jeroen de Graaf (Student)
Delen : waarom zal je ?
Theo C. Last (Student)
PCS Edventures Academy of Engineering
Drs. Lou Slangen (Lid Lectoraat)
Innovatieplatform-Vo nader onderzocht : Leermiddelenbeleid, ICT-professionalisering,en digitale leermiddelen: stand van zaken en succesfactoren
Carolien van Rens; H. van Gennip; Dana Uerz; Marijke Kral; Martijn Peters
'Biedt de methode De Rekenboog, de twee geselecteerde groepjes vaardigheidsleerlingen, verdere ontwikkelingsmogelijkheden in het herkennen en gebruiken van hoeveelheidsbegrippen .
Marijke Reith (Begeleider); Chantal Linders (Student)
De prijs van digitaal leermateriaal : Hoe berekenen scholen de kosten en baten van hun ict-gebruik?
Marijke Kral; J. Zuylen; N. Wijnen
Leren arrangeren en ontwikkelen van digitaal leermateriaal. Module voor de lerarenopleidingen
drs. Tom van der Geugten (Docent)