Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht leerlingen in groep 4, 6 en 7 coachend kan begeleiden bij het onderzoekend leren tijdens de lessen wereldoriëntatie. Het ontwerp bestaat uit een handleiding, leskaarten, werkbladen en een workshop. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van observaties, …

Het is niemand ontgaan dat het gevangeniswezen maatregelen heeft getroffen om het COVID19-virus buiten haar poorten te houden. Sinds 13 maart 2020 zijn alle verloven van gedetineerden ingetrokken en zijn alle bezoeken (met uitzondering van de advocatuur) tijdelijk opgeschort. Ook kinderen kunnen tijdelijk …

Op 7 december 2018 vierde de gevangenis van Gent 20 jaar kinderbezoek. Dat initiatief ken­de twee decennia geleden een schoorvoetende start maar groeide uit tot een goede praktijk en voorbeeld voor heel wat Belgische penitentiaire inrichtingen.

This qualitative study evaluated the content, design, and learning outcomes of the HBO (applied universities) dance teacher’s professionalization course “Teaching Dance in the 21st century”. The course aimed to support the transition of dancer practitioners from the work field in their new role as teachers …

Moving away from the strong body of critique of pervasive ‘bad data’ practices by both governments and private actors in the globalized digital economy, this book aims to paint an alternative, more optimistic but still pragmatic picture of the datafied future. The authors examine and propose ‘good data’ …

In dit onderzoek staat de hoogbegaafde leerling centraal. Het lesgeven aan hoogbegaafde leerlingen vraagt om een uitdagende aanpak. Uit de praktijk blijkt dat wanneer leerlingen uitdagende lesstof krijgen en zij gezien worden door hun leraar, zij toch niet altijd tot hoge prestaties komen. Op de school …

Dit onderzoek gaat over de behoefte en ervaringen van studenten uit studiegroep 1Ax ten aanzien van fysiek bewegen tijdens de studiegroeples. De aanleiding komt voort uit de algemene vraag van het lectoraat, hoe kunnen we mensen meer laten bewegen uit gewoonte? Uit de resultaten van dit onderzoek …

The research views sanctions from a game-theoretical perspective by describing, that when evaluating effectiveness, additional positive outcomes must be considered. The central research question of this report is, therefore, whether the Russian embargo can be considered effective.

Hedendaagse ontwikkelingen in de maatschappij maken dat er accentverschillen optreden met betrekking tot de vaardigheden die onze leerlingen nodig hebben in het onderwijs. Het kritisch leren denken, waarbij de leerling leert zelf te komen tot onderbouwing en zichzelf leert vragen te stellen is een van …