Zocht je misschien: gepersonaliseerde?
Het leerteam als hart bij ISW, klopt het?
Corleen Knieriem (Docent)
SURF Onderwijsdagen
Zuidersma, Jelly; Oosterwijk, Renee
De impact van onderzoek door TLT
Garmt Meulendijks (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector); Jeroen Bottema (Onderzoeker)
Sociale binding in online en blended leergemeenschappen
Venema, Anne; van Oijen, Jacquelien; van der Meer, Rosalien; Oosterwijk, Renee (Wederkerigheid In Leernetwerken); Sjoer, Ellen; van Essen, Dineke; Woudt-Mittendorf, Kariene; Zuidersma, Jelly (Wederkerigheid In Leernetwerken)
Handreiking sociale binding in online en blended leergemeenschappen
Venema, A. (Anne) (Researcher); Oijen, J. (Jacqueine) van (Researcher); Meer, F.R.L. (Rosalien) van der (Researcher); Oosterwijk, R. (Renée) (Researcher); Sjoer, E. (Ellen) (Lector); Essen, D. (Dineke) van (Researcher); Mittendorff, K.M (Kariene) (Associatelector); Zuidersma, J. (Jelly) (Lector)
Het kind aan het stuur
Katrien Haesevoets (Student)
De ontwikkeling van de stuurkracht van studenten Master Ontwerpen van Eigentijds Leren
Madeleine Hulsen; Marjoleine Dobbelaer; Eline den Tuinder; Helma Oolbekkink; Marijke Kral
Eindrapport SD 24/7 project
Bruining, Joke; Dol, Aranka (New Business & Ict); Willems, Rob; Keuning, Wouter; Froehlich, Thomas
Onderwijskundig adviesrapport
Bart Peeters (Student); Henderijn Heldens (Begeleider)
winnaar Fontys Onderzoekprijs 2021Masterstudenten