Een integrale aanpak voor leerlingen met ASS: Wat werkt?
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
Wat weten we over wat werkt rondom een integrale aanpak voor leerlingen met (kenmerken van) autismespectrumstoornis?
Geveke, Carla; van Dijk, M.; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Hoe kan het kernteam van de gemeente Pijnacker-Nootdorp omgaan met een aan hoogbegaafdheid gerelateerde hulpvraag van jeugdigen?
Kim Sonneveld; Jeroen de Koning (Begeleider)
Haagse Hogeschool Afstudeerprijs 2023 Faculteit SWECliëntervaringsonderzoek DelftSupport 2021
Wouter Reith; Mustafa Talib; R.J.H. (Rob) Gilsing
Factsheets 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Jager, L.; de Vries, D.A.
Integraal aanbod: Handelen in de klas en interprofessioneel samenwerken rondom kinderen met ASS
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan
'Met een goede trampoline spring je hoger'
Charlotte Vissenberg (Associate Lector)
Follow up: Competentiebeleving na residentiële jeugdhulp bij Jeugdformaat
A.T. (Anne) Steenbakkers; Cora Bartelink
Succesfactoren en knelpunten in de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp in de klas
Geveke, Carla; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Mijn leven, mijn toekomst, Mijn Pad! - flyer
Inge Bramsen