Betrokkenheid van langstudeerders in een online ‘afstudeercafé’
ten Hagen, J. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Test- en evaluatierapport GVT-Leiderschapsprogramma
Renee Vugts (Student); Joep Verhaar (Begeleider)
Volt is als Europese partij helemaal niet uniek, wel hiërarchisch
Chris (red.) Aalberts (Lid Lectoraat)
Impactonderzoek Programma Verbindend Leiderschap
van den Berg, Lisanne (Centre For Economic Transformation (Cet)); van Middelkoop, Daniël (Lectoraat Samenwerkende Professionals)
Op welke manier zijn eerstelijns diëtisten bereid om fysiotherapeuten te betrekken bij de behandeling van type 2 diabetes patiënten met lichamelijke beperking(en)?
Maya van der Does-Levi (Student)
Virtueel begeleiden van ervaringsleren
Fer van den Boomen (Lid Lectoraat); Annette Perino (Docent); Jetty de Groot (Docent)
Communicatie tussen betrokken partijen verbeteren zodat we onze jongeren beter kunnen coachen.
Ann Gielis (Student)
Eigenaar van je eigen ontwikkeling door het gebruik van een (s)portfolio in de bovenbouw van het primair onderwijs
Irene Smeets (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Onderwijsbehoeften in een groepsbespreking op het mbo
Larissa Arends (Student)
Validatie van de smartphone applicatie D’angle bij gezonde individuen
Dennis van der Linde (Student)