Zocht je misschien: professionalisering?
iXperium Health brengt innovatie verder
Miriam Reelick; Justine Berg van den
Eindrapportage Project 8
Birgit Pfeifer; L.J.F. (Laurence) Guérin; N. (Naomi) van Stapele (Lector)
Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education
Madeleine Hulsen; Perry J. den Brok; Tim M. Stevens; Indira N.Z. Day; Frans J. Prins; Hanneke J. Assen; Marlies ter Beek; Gunter Bombaerts; Remco Coppoolse; Petra H. M. Cremers; Rik Engbers; Rachelle J. A. Kamp; Jur Koksma; Kariene Mittendorff; Jan Riezebos; Roeland van der Rijst; Margje van der Wiel; Jan D. Vermunt
Succesfactoren en knelpunten in de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp in de klas
Geveke, Carla; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Optimaliseren van SLA contracten
Kuipers, JJ (Jordy) (Student)
1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren rondom kinderen met ASS – Voorlopige resultaten Startinventarisatie
Geveke, Carla
Toekomstbestendig Sociaal Ondernemen: Eindrapport
Drupsteen, Linda (Lectoraat Ondernemerschap); 't Jong, Marie-Louise; Loog, Bram; Bolland, Astrid; Cuypers, Claudia (Lectoraat Ondernemerschap); Drubbel, Thilou
Normatief professionaliseren door middel van een ontwikkeltraject in een bijzondere onderwijsinstelling
Weerd, F. van der (Student); Veendijk, S.
Een CAO in de hippische sector?
Hoekmeijer, D. (Student); Stoffer, G.W.
Waar onderwijs en jeugdhulpverlening in wil professionaliseren om kinderen met een autismespectrumstoornis op school te ondersteunen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)