Dit is een onderzoek naar genderspecifieke begeleidingsbehoeften die cliënten van de mannenopvang van Stichting Arosa in Rotterdam hebben, uitgevoerd in opdracht van het lectoraat Veiligheid in Afhankelijkheidsrelaties van Avans Hogeschool in ’s-Hertogenbosch. De hoofdvraag van het onderzoek is onderzocht …

Students differ in their learning preferences. Research (Mooij & Fettelaar, 2010) shows that talented students will lower their ambitions and seek out new ambitions outside education when not being challenged within education. When students are more intrinsically motivated this improves their well-being …

De resultaten zijn voortgekomen uit een datatriangulatie van onderzoeksinstrumenten. De eerste onderzoeksmethode was een kwantitatief onderzoek door middel van de Basic Psychological Needs in Physical Education Scale (BPNPES) vragenlijst (zie Bijlage IV) (Chen, Quan, Wang & Luo, 2014). Hieruit is gebleken …

The school has to deal with the problem of unmotivated learners and low results. The children are not motivated to learn, have unmotivated attitudes, and they show bad behavior during classes. They don’t do their homework, they don’t listen to the teacher and they are bullying each other during class. …

Decisions are used by organizations to manage and execute their coordinated, value-adding decision-making and are thereby among an organization’s most important assets. To be able to manage deci-sions and underlying business rules, Decision Management (DM) and Business Rules Management (BRM) are increasingly …

Woon- en Zorgcentrum Humanitas is een zelfstandig woonzorgcentrum in Deventer voor ouderen met een zorgindicatie en voor echtparen waarvan één van de twee een zorgindicatie heeft. Humanitas heeft als doel het meest warme, gastvrije en gezellige huis van Deventer te zijn. Sinds 2013 biedt het woonzorgcentrum …

Binnen de afdeling Meterkast & Aansluiting, onderdeel van Stedin Operations, is er uit de HR Review van 2015 gebleken, dat een groot deel van de monteurs op de basiskwaliteit zelfontwikkeling niet op het gewenste niveau heeft gescoord (‘HR Review 2015’f, 2016). Het is voor Stedin essentieel dat alle …

Deze scriptie gaat over het motivatieniveau van leerlingen in groep 7 en 8 gebaseerd op het motivatiecontinuüm van Deci & Ryan. Aan de hand van de SRQ-A wordt het motivatieniveau bepaald en specifieke aanbevelingen gegeven afgestemd op het daltononderwijs

Op ROC Zadkine te Rotterdam is onderzoek gedaan naar active reviewing als motivator. Studenten worden opgeleid tot sport en bewegingsleider en moeten daarom les kunnen geven. De lessen worden besproken en er wordt feedback gegeven om zich zo te ontwikkelen. De vraag is of de motivatie van studenten verhoogd …

Er is onderzocht of een lessenreeks doelspelen met een speler-, spelgecentreerde benadering, vormgegeven met het Teaching Games For Understanding model en videofeedback van invloed zijn op de drie psychologische basisbehoeften (Deci & Ryan,2000) van de leerlingen.